为进一步规范教学管理，加强教学管理队伍建设，明确教学秘书职责，1月14日，医院在门急诊楼16楼阶梯教室组织年教学秘书培训班，培训班以全脱产、全封闭的形式进行。医院党委委员，副院长徐立新，科教部和全院各住培专业基地、教研室、科室（病区）教学秘书参加了此次培训班。
培训班由科教部主任彭红梅主持，党委委员，副院长徐立新在秘书培训班开班仪式上进行了讲话，徐院长首先对新入职的教学秘书表示了诚挚的欢迎。他强调，医院的竞争关键就是科研教学能力的比拼，医院学科影响力具有举足轻重的作用，教学秘书工作的质与量将与秘书本人晋升晋级及科室绩效考核密切挂钩。对于如何当好教学秘书他提出了四点要求：一是提高认识，加强对教学管理重要性的认识，提高思想站位；二是熟悉规范，加强对各级卫健委、医院教学管理规章制度的学习；三是细化流程，加强对各项教学管理工作流程的梳理和细化；四是学习先进，多向“老教秘”取经，提升管理艺术。
开班仪式结束后，按照课程安排，首先由科教部各教学、培训、财务管理人员分别对见习、实习、研究生、住院医师教学秘书管理工作内容及要求进行了讲解，使教学秘书对学员从入科教育、学员排班、教学活动开展、到出科考核与评价等全流程的工作职责有了全面的认识。
接下来，内科专业基地秘书覃佐岸就《如何开展专业基地教学秘书工作》、神经内科专业科室秘书黄志华就《浅谈神经内科教学秘书职责及工作体会》，全科基地教学主任付次双就《如何开展全科住培教学工作》现身说法，分享教学秘书的工作经验。对于如何组织教学活动，外科住培和教研室主任卢进利、皮肤科副主任医师朱建建、科教部李颖分别做了《如何开展教学查房》、《如何开展小讲课》、《如何利用新媒体工具助力教学管理工作》的经验分享。
最后，由科教部主任彭红梅进行总结发言，她指出教学秘书培训是提升教学管理队伍专业化能力的重要途径，希望各位秘书能够认真学习，把秘书工作落到实处。
附：教师授课PPT截图
作者：李洁
编辑：周权
审核：彭红梅
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇