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常德芷兰实验学校落实ldquo双减 [复制链接]

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落实“双减”政策及

加强“五项管理”实施方案

为贯彻落实教育部关于“双减”工作相关文件精神,根据市局《关于做好“双减”工作的通知》要求,为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻学生过重课业负担,进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物和体质五项管理,结合我校实际情况,特制定落实“双减”政策及加强“五项管理”工作实施方案。

健全组织,明确分工

“五项管理”工作领导小组

组长:周相兵

副组长:余秋寒、龙文新、周万成、蒋成、刘云高

成员:行政组全体成员、全体班主任

作业管理负责人:张容、罗连久、刘生艳、吴丽萍、周乃霞、李倩玉

读物管理负责人:罗连久、刘生艳、吴丽萍、周乃霞、梅君

体质管理负责人:罗炎、龚琴、羿莉、雷丽萍、龚泰郎

手机管理负责人:罗炎、羿莉、梅君、江帆

睡眠管理负责人:龚涛、谭德新、杨海、梅君、刘爱珍

学习宣传,掌握政策

全面学习教育部门下发的各种政策性文件,做到学校领导、教师全员学习,积极落实相关政策文件内容。

向全体教师、学生、家长做好全面宣传。通过全体教师会议、学部主管会议、学生入学教育大会、红领巾一课、主题班(团、队)会、升旗仪式、家长群等不同形式积极教育引导。吃透文件精神,让人人都了解“双减”政策及“五项管理”所有内容。

明确重点,制定方案

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作业管理

1.科学合理设计和布置作业,各学科组在教研员和年级学科负责人的引领下,根据学生年龄特点、学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,精心设计课堂作业和家庭作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。2.切实减轻学生过重的课业负担,按照教学计划开展教学活动。严禁教师通过
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