为提高全体教师教育教学能力，促进专业发展，特别是推动新教师角色转变，尽快适应教学岗位，近期以来，大安镇栗园小学深化教师岗位练兵，提升队伍整体素质，通过“提早谋划、规范业务、搭建平台、听课评课、研讨交流”等多措并举，让新老教师在日常的教育教学工作中进行观念的碰撞、实践的切磋，形成“比、学、赶、帮、超”的教师共同成长局面。
提早谋划，加强常规管理听课评课，打造高效课堂研讨交流，全面提质增效
通过这一系列工作的开展，全面落实了上级教育部门工作部署和新课标精神，更好的加强了学校教学常规管理，促进了新教师尽快进入“角色”，推动全体教师更加深入地了解课堂和钻研教材，提升专业素养与业务能力，为进一步提高教育服务水平、办好人民满意教育奠定了坚实基础。
（转自：大安镇栗园小学）
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