5月25至26日，常德市第二中学参加年国家义务教育质量监测工作圆满落下帷幕。
常德市二中作为武陵区20所国家义务教育质量监测样本校之一，高度重视、精心筹备和组织好国家级监测。本次监测内容包括义务教育阶段语文、艺术、英语课程和教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、学校管理情况和学生心理健康状况。武陵区抽取8所初中学校，二中有幸成为初中阶段监测样本校之一。
为保证年国家义务教育质量监测各项工作规范科学、安全有序地进行，学校成立了专门的质量监测领导小组，制定了详细的工作实施细则，明确各项任务分工，要求参加监测的全体八年级师生积极准备，确保将工作任务落实到位、精准对接。
测试前，党委副书记、校长王林在全校教职工大会上进行质量监测宣传教育；学校多次召开专题培训会，组织国测相关工作人员观看国家义务教育质量监测操作视频，认真学习工作流程及注意事项；组织全体初二师生模拟演练包含发出测试指令、学生进场操作等在内的全部测试过程。学校还多次邀请武陵区教育局总督学李成、督导室主任雷芳平，省级、市级督学等专家对该项工作进行跟踪指导、全程监督。
李成总督学充分肯定了学校的监测准备工作，认为各项工作推进有序。他称赞二中文化底蕴深厚、环境清幽，真是个“读书的好地方”。
学校国家义务教育质量监测所有考试场地、网络问卷填答室等设在求索楼，校长问卷填答室设在办公楼区域，均与学校教学活动区域进行分离，以保障考试期间不受外界干扰。为确保疫情防控安全，学校严密落实学生体温检测关，对测试教室进行了全面消毒；还租借供电设备，确保国测工作万无一失。
测试当天，常德市教育局、武陵区教育局和经开区社会事务局黄新等领导亲临现场指导。工作人员各司其职，认真履职，各项监测工作均有序推进、圆满完成。
开展国家义务教育质量监测工作是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的内在要求，是深化教育评价改革的关键环节。科学的教育质量监测为基础教育发展提供真实、客观、科学的决策支撑，对提升义务教育质量具有重要意义。常德市二中将以此次国家监测工作为契机，总结经验，提高教育教学管理，促进学生身心健康水平不断提升，为办好党和人民满意的教育而不懈努力。（通讯员：肖清林）
